摘要

要采取有效的方式组织学生在初中语文的阅读教学中获得更大能力的提升。阅读教学要遵循着学生的理解能力特点,要结合初中语文对于学生阅读能力的要求来展开。阅读教学要循序渐进,要保护学生的兴趣,提高学生的主动性,让学生感受到内在的阅读兴趣和力量。