“双一流”建设对高校提出新要求，全面影响着高校师资队伍建设。省属高校是我国高校的主体，优化其师资队伍是我国“双一流”建设顺利开展的重要保障。以陕西省为例，从“双一流”视角出发，以省属高校为对象，分析省属高校师资队伍现状及建设的困境，提出优化省属高校师资的实践路径。
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