摘要

中职学校英语学科核心素养培养的内涵可分为语言能力、思维品质、文化意识三个方面和语言策略、情感态度两个关键点。由此,本文探讨了核心素养下的中职学校英语教学策略。

  • 单位
    宁波经贸学校