人际关系的和谐程度影响大学生心理健康水平，良好的人际关系有利于新生尽快适应大学校园学习生活。通过对351名高职大一新生进行问卷调查，发现不同性别的高职新生在人际交友、与异性交往方面存在显著差异；不同生源类型的高职新生在交流交谈、人际交友、待人接物、人际适应总分方面存在显著差异。应利用好心理健康教育课、新生入学教育、团体心理辅导等，引导新生认识到人际交往中的自我状态，有助于建立良好的人际关系，尽快适应大学生活。
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