摘要

众所周知,定势思维会对学生的学习活动产生极为不利的影响。在初中英语教学中,教师可以通过有效的问题设计,引导学生从不同角度思考,搭建讨论平台,促进学生之间进行交流碰撞,鼓励学生进行质疑和创新,提升学生的思维品质,增强英语学习能力,为英语学习打下良好的基础。