多元构建 个性发展——海伦市实验小学教育剪影

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2023, (11): 2.

<正>学校致力于教育改革实践,以“双减”政策为指引,以“全面发展”为目标,以“课程建设”为路径,秉承“合作学习、个性发展、智慧成长”的理念,构建了“主动感知——互动理解——应用创造”的课堂教学模式,坚持守正创新,为学生成长赋能。学校重视课题研究,并将教育科研成果进行推广应用。两年来,10余项省级课题成功立项,涉及“五育”、课后服务、家庭教育等诸多领域,研究成果《信息技术与学科教学深度融合的探索与实践》被评为黑龙江省基础教育成果二等奖。