初中道德与法治案例教学“三贴近”原则浅探

作者：陈舒

来源：中学教学参考, 2019, (34): 50-51.

• 初中道德与法治
• 案例教学
• “三贴近”原则

初中道德与法治是一门时代性与政治性都比较强的科目,对学生的思想政治观念具有十分重要的影响。文章主要探讨了在初中道德与法治案例教学中应如何遵循"三贴近"原则,从而不断提升课堂教学效率。

• 单位
  南京师范大学