摘要

<正>生命教育是指教师通过生理教育、心理教育、生活教育等,让幼儿认识生命、关注生命、尊重生命、珍惜生命。我们也可以借助动物饲养活动帮助幼儿获得与小动物难能可贵的互动,在这些亲密接触中相信幼儿自然而然就会理解生命的诞生与意义,从而使他们萌发对生命的爱护与敬畏,这也是幼儿园开展生命教育的意义。一、课程缘起——班级的庭院本学期我们更换了班级位置,面对空空的教室和大大的庭院,幼儿和我们也展开了一次关于布置班级环境的谈话活动。面对空荡荡的庭院,