摘要
当前就业形势日趋严峻,对大学生的职业道德素质要求也越来越高,劳模文化融入大学生职业道德教育意义深刻。研究发现,目前大学生职业道德状况一般,大学生职业道德自我认知不够,对本专业将来要从事工作的职业道德规范了解不足,大学生职业道德教育需要进一步加强。学生受劳模文化的影响度、劳模文化教育活动的参与度、对劳模文化的了解度等变量都与大学生职业道德认知密切相关;劳模文化育人对大学生职业道德的作用体现在,劳模导师能给学生以正向引领,劳模精神能给学生以积极导向。劳模文化育人视角下大学生职业道德教育可从贯穿全程育人、注重方式引领、延展内涵教育、营造积极氛围四个方面加强落实。
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