摘要

正所谓"以己之昏昏,怎能使人昭昭",在高三的复习中充斥着各种"题型"甚至"套路",老师只有加强教研,才能真正的在复习中有条不紊,帮学生拨云见日,进而完成从双基到关键能力的提升.