有效提高小学美术教学课堂效率的策略研究

作者：侯彦敏

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (12): 144.

• 小学美术
• 课堂教学
• 有效策略

素质教育的深入实施促使一线教师摒弃传统只关注学生主科学习成绩提升的教学思想,重视各科教学效率提升。审美能力作为学生人文素养中的重要组成部分,对促进学生审美发展、提升其艺术修养和创造力有不可替代的积极促进作用。在实际教学中,教师要能够遵循新课改理念,创新多样教学方法探究如何有效开展小学美术教学。