巧借情境素材 搭设德育支点

作者：覃仙丽; 何英姿^*

来源：中学生物教学, 2023, (32): 23-26.

• 情境素材
• 学科德育
• 生物学教学

学科德育作为学校德育工作的重要途径,更是落实立德树人目标的重要媒介。结合生物学科的性质及特点,发掘高中生物学教材中科学史情境、生活情境、实验情境、模拟情境、社会情境等情境素材,并对相关案例加以分析,探讨生物学科独特的育人价值,搭设生物学科德育支点。

• 单位
  南宁师范大学; 生命科学学院