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摘要
建设具有高职特色的英语教学团队对课程建设、教师职业能力发展以及人才培养质量的提高有十分重要的意义。以广西水利电力职业技术学院高职英语教学团队的建设实践为例,探讨了教学团队在教学理念更新、教学改革、教学研究、师资队伍建设等方面的具体措施,从实践层面探索和总结了教学团队建设的方法与成果。
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建设具有高职特色的英语教学团队对课程建设、教师职业能力发展以及人才培养质量的提高有十分重要的意义。以广西水利电力职业技术学院高职英语教学团队的建设实践为例,探讨了教学团队在教学理念更新、教学改革、教学研究、师资队伍建设等方面的具体措施,从实践层面探索和总结了教学团队建设的方法与成果。
