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摘要
工资收入是影响教师职业吸引力的重要因素,也是乡村学前师资队伍建设的基础条件。通过对青海南部乡村幼儿教师的工资收入与当地社会平均工资水平及当地城区在编幼儿教师工资收入进行对比,分析由于收入差距悬殊而带来乡村幼儿教师招聘难、现有教师缺乏职业归属感,师资队伍不稳定等一系列问题。如何使优秀乡村幼儿教师"招得来""留得住",需要进一步完善现有政府购买学前教育服务政策及相关管理制度。建立健全乡村幼儿教师工资待遇保障体系,制定最低工资标准和相应的工资晋级与职称评定政策,打通编制外教师进入编制内的通道,建立乡村幼儿教师特殊岗位津贴与个人经济支持奖励制度,提高福利待遇,从而提升乡村幼儿教师的薪酬竞争力,吸引更多优秀教师来乡村从教,为青藏高原乡村学前教育发展奠定坚实的人才基础。
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单位教育学院; 青海师范大学
