摘要

信息技术与物理教学的深度融合,不仅有助于提高学生的学习效率,还有利于提高物理教学质量。初中物理教师在教学中应当扬起"信息技术"之帆,行驶"物理教学"之舟。本文从初中物理教学实践出发,就初中物理信息化教学这一课题进行如下几方面研究,希望对广大物理教师提供一些借鉴与参考。