摘要

<正>现实教学中,学生为了完成任务而阅读,为了作文而作文的现象非常普遍,为切实提高语文学习的效果,在语文教学中把阅读和写作结合起来训练至关重要。一、"巧"字入手,借助课本阅读,汲取写作技巧技巧一:借助课文精彩内容作为范本,进行仿写训练。如教授部编版三年级《大自然的声音》一课,作课教师先带着学生详细分析大自然中"风"的声音,然后引导学生仿照之前的方法分析了"水"和"动物"的各种美妙声音,