小学古诗词教学现状调查及归因——以常州市武进区南塘桥小学为例

作者：陆静

来源：Chinese Times, 2021, (11): 84-85.

<正>问题的提出2019年下半年在全国全面投入使用的"部编本"教材把古诗文篇目大幅增加。与原有苏教版教材比,增加了一倍多。为了复兴中国传统文化,许多语文老师开始付出自己的努力去研究怎样讲解古诗词能让学生更容易接受,从而提高古诗词教学的有效性。现状调查及分析为了了解小学古诗词教学的现状,笔者以常州市武进区南塘桥小学为例,对该校的古诗词教学情况进行了调研。