利用信息技术创设情境，构建有效小学数学课堂

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来源：新课程, 2021, (07): 127.

• 小学数学
• 信息技术
• 有效运用

随着科技的发展,信息技术被应用于小学数学课堂中。教师可以利用信息技术的优势,更好地开展小学数学课程教学,激发学生兴趣、创设教学情境、提升教学立体性、加深学生的学习记忆,以帮助学生更好地学习数学知识,取得更好的数学成绩。