中国制造2025战略的实施需要技能人才的支撑,在此背景下,文章分析浙江竹木行业发展的问题,提出了新形势下设计人才培养的新诉求。将此对接到竹木工艺品设计与制作课程教学中,分析高校竹木工艺品设计与制作课程教学的问题,并提出教学改革的合理化建议。