唐山工业职业技术学院以需求驱动为核心建设数字化校园,解决了超前配备设备造成的资源浪费、数字化教学资源低水平重复建设、应用孤岛等问题。以综合治理为核心,建设IT治理子系统、数据治理子系统、服务治理子系统、业务治理子系统,优化了数字化校园基础架构。以内部治理为核心打造"诊改"平台、搭建"任务"平台、建设"内控"平台、构建"政务"平台,努力推进治理数字化转型,学校治理体系和治理能力正加快迈向现代化。
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