基于社会主义核心价值观的高中生政治认同素养培育措施探索

作者：张克

来源：求知导刊, 2022, (23): 14-16.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2022.23.020

• 高中生
• 政治认同素养
• 社会主义核心价值观
• 培养措施

政治认同素养是思想政治学科的实质和核心，对于构建和谐社会、促进学生全面发展具有重要的意义。培养高中生的政治认同素养，要充分挖掘教育资源，明确学期培养目标，创新培养方法，注重精准施策。为此，教师在高中政治课堂教学中，应优化政治情感，提升学生的认知水平和政治意识，培养学生的政治认同素养，使学生对社会主义核心价值观有一个正确的认知和理解，实现学生综合发展的目标。文章结合教学实践，分析了社会主义核心价值观与政治认同的关系，论述了高中生政治认同素养培育存在的问题及其成因，进而提出基于社会主义核心价值观的高中生政治认同素养培育措施。