摘要

"互联网+"背景下将信息化手段应用到工业机器人的专业教学课程之中,能够帮助学生充分理解重难点内容,丰富教育教学过程中,激发学生的学习兴趣。本文分析了我国工业机器人专业建设发展现状,进而探讨了"互联网+"背景下信息化手段在高职工业机器人专业教学中的运用。