随着课程改革的不断进行，中学历史教学不断得到改进和提高。在这样一个提倡素质教育和学生全面发展的时代，中学历史教学要在教学策略上不断调整，更加重视学生综合素质和优秀品德的培养，社会责任感是其中重要的组成部分。以中学历史课堂培养学生的社会责任感为切入点，在培养学生社会责任感的必要性和内涵的基础上，结合多年的中学历史教学经验，提出了相应的教学策略。
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