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摘要
在教育信息化背景下，中职计算机课程与信息技术紧密融合已是大势所趋。基于市场用人以及人才成长发展需求，以智能手机、平板电脑为载体的微课教学手段应运而生。将微课灵活且有效地应用于计算机课程教学中，充分发挥微课短小精悍、简单快捷的优势特点，有利于从根本上改善传统课堂的缺陷与不足，同时还能有效解决计算机课程教学中存在的诸多问题。本文以计算机应用基础课程为例，着重探讨微课应用于教学中的策略与效果，以期在改善教学效果的同时助力学生长远发展。
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单位江苏联合职业技术学院
