浅析课程思政视域下如何将塞罕坝精神导入高职英语课堂

作者：高丽杰

来源：河北旅游职业学院学报, 2022, 27(02): 87-90.

• 课程思域
• 塞罕坝精神
• 高职英语课堂

2017年8月，习近平总书记在对塞罕坝林场建设者感人事迹的重要指示中指出：“55年来，河北塞罕坝林场的建设者们听从党的召唤，在‘黄沙遮天日，飞鸟无栖树’的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹，用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念，铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。”本文是在课程思政视域下，探寻塞罕坝精神融入高职英语课堂教学的理论依据，充实课程思政视域下的高职英语思政教育理论；同时，通过调研实施等行为，引导英语教师重新审视教学内容与课堂设计有效性，使高职学生理性认识塞罕坝精神意涵，促成高职英语与思政教育的同向同行、同频共振；融汇塞罕坝精神理论讲解、报道翻译等形式，让英语教师挑“思政担”，高职英语有“思政味”。以塞罕坝精神在《导游英语》课堂上的有效导入与弘扬反哺高职生责任担当与职业素养提升，来实现对现有高职英语教育体系的有益补充。

• 单位
  河北旅游职业学院