多元智能理论助力高中英语智慧课堂生成

作者：谢海莲

来源：中学生英语, 2022, (22): 117-118.

<正>在现代教学思想的指导下开展教学实践,对提升课堂教学实效性,构建智慧课堂有不可替代的作用。多元智能理论是现代教学思想的具体化、直观化,将其融入教学实践不仅能激活学生学习兴趣,快速启动课堂,还能为学生全面发展奠定坚实基础。高中阶段英语教学有其特殊性,面对纷繁复杂的知识点,必须在多元智能理论的指导下,展开有效设计,给学生提供更多感知语言的机会和渠道,确保学习活动的快速推进,构建起趣味化、有效性和智慧型课堂。