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摘要
光绪三十一年（1905年），侯鸿鉴于江苏无锡建竞志女学，成就了无锡第一所具近代性质的女学。文章通过对竞志职业课程内容的梳理，从课程的设置因素、设置情况、特点、意义等多个角度，探讨其职业课程的合理之处，从而丰富相关研究。文章认为，竞志紧跟时代发展，在各方面成就可观，其中职业课程的发展更是值得称道。其职业课程内容丰富，涉及各学段。在低学段，设缝纫、手工、图画等科目，尤其学生缝纫成绩受到时人广泛赞扬；在中学阶段，除上述科目外，增设教育、教育心理等师范科目为就业做准备。在办学前期曾专设师范科，设置年限虽短但也是竞志职业课程的一大亮点。文章采用文献资料法、案例分析法等研究方法，得出结论：竞志职业课程对当时女子学校职业教育的发展、职业人才的培养，以及女性解放事业等具有重要意义。
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