利用实例提高生物课堂教学有效性

作者：陈永康

来源：教育, 2019, (08): 52.

<正>生物是一门以实验为基础的学科,通过实例可以帮助学生高效率形成生物概念,并掌握重要生物概念,学好生物知识,培养学生的生物学科素养。《生物课课程标准》把原先分散在实验稿中的"案例"改为"实例",集中放在"附录1教学与评价实例"中,教学改革中的生物课堂以实例贯穿,可见实例在生物课程中的重要性。因此,加强实例教学,提高课堂教学的有效性是生物教学的迫切需要。