摘要

互动式教学利用教师与学生、学生和学生之间的学习互动模式,使得学生对体育这门课程的兴趣得以提升,能让学生积极参与课堂教学。文章通过研究互动式教学在初中体育教学中的现状及意义,分析出在当前的教育背景下,利用互动式教学提高初中体育教学质量的有效措施以及开展原则,以期为教师构建更有效的体育教学方案提供策略参考。