高中生预防艾滋病同伴教育2年随访研究

作者：黄红; 叶秀霞; 徐刚; 蔡泳; 李生慧; 陈涛; 黄凤荣; 沈理笑

来源：中国儿童保健杂志, 2009, (03): 284-286.

• 高中学生
• HIV/AIDS
• 同伴教育
• 长期效果
• 评价 senior high school students
• acquired immunodeficiency syndrome
• Peer education
• Follow-up
• evaluation

【目的】评价三明市高中学生预防艾滋病同伴教育的即时效果和2年随访效果。【方法】对福建省三明市716名高中学生,其中干预组286人、对照组430人,自2006~2008年分别在同伴教育实施前、结束后和2年后开展3次相关问卷调查。【结果】教育组艾滋病知识得分两年后有所提高,干预后相比差异有显著性(P<0.01),生殖知识和性病知识得分两年后得分较干预后有所下降,但与均显著高于干预前得分(P<0.01)。无论是生殖知识、艾滋病知识还是性病知识,与干预前或干预后相比,对照组2年后得分均有显著性提高(P<0.01)。但同期比较中,教育组各项知识得分均显著高于对照组(P<0.01)。在对待艾滋病病人的态度...

• 单位
  复旦大学附属儿科医院; 上海交通大学; 公共卫生学院; 上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心; 上海交通大学医学院附属新华医院