摘要

在"一带一路"背景下,创新高铁技术专业人才培养模式显得尤为迫切。KAQ模式是高铁技术专业人才知识、能力、素质这三种能力协调发展的创新培养模式。从优化课程体系、加强实践教学、改革教学评价制度等方面来提升学生的知识、能力和素质,以培养"素质高、动手强、适应快"的高铁产业一线高素质技术技能型人才。

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