<正>知识作为一种国家的软实力在21世纪知识经济时代下越来越重要,随着我国科技水平的进步,我国教育事业蓬勃发展,现代社会对于人才的需求也在发生转变。而评价一个学生的不仅仅是学习成绩,更重要的是学习能力,学校对于人才的培养也将重心转移到培养学生的主体性意识。中学阶段是青少年学习的最佳时期,他们青春活泼、思维敏捷、有个性和创造力,高中数学是中学教学阶段的重要内容,对于培养学生的想象力和逻辑分析有
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