文化品格是英语核心素养的重要组成部分。苏式英语课堂应像苏州的水一样,温婉灵动,开放包容,兼收并蓄,汇融中外文化。英语教师要在教学中通过深入研究教材、对比中西文化、开发课外资源、创新个性化作业等方式拓展学生视野,形成跨文化意识,促进英语文化品格的形成与发展。