处于青春期的青少年群体，由于受身心发展不平衡的影响，在面对生理发展、性意识觉醒、自我认同等问题时出现不同程度的困惑。然而，由于受中国传统思想的影响，大多数家庭成员都习惯回避谈论这些事情，学校目前针对青少年性健康教育也较缺乏。青少年对知识的鉴别能力较弱，如果缺乏正确有效的指导，很容易对性健康知识存在认知偏差与误区。性教育缺失问题已成为阻碍青少年群体身心健康成长的重要问题，这一现象必须引起家长们的高度重视。
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