提高班级活动效度的三个策略

作者：方海东

来源：新班主任, 2021, (05): 1.

<正>班级活动是班级走向班集体的重要途径。班主任在建设班级的时候,会选择各种各样的班级活动,用活动引导学生成长,成就班集体。但是,众多班主任在实践中一直苦恼:学校的活动怎样才能产生效果?怎样设计自己的班级活动?怎样才能激发学生参与的主动性和价值感?综观班级建设中关于活动的问题,无非就是为什么要做活动,怎么做活动,要把活动做成什么样。