摘要

"科普微视频"这一概念首次出现在2014年,中国科协《关于开展2014年公众喜爱的科普作品推介活动通知》的公文中,指的是时长在30秒至20分钟之间的,并以普及科学技术知识为目的的视频作品。在互联网时代背景下,科普微视频的发展既可以促进相关科学知识的传播,又能够提升人们的科学素养。本文重点针对互联网时代科普类微视频传播的创新进行了详细的分析,以供参考。