幼儿园一日活动过渡环节的优化策略

作者：徐萍

来源：好家长, 2022, (23): 70-71.

<正>《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。幼儿的一日活动中存在诸多环节，如同一日行程中的“驿站”。教师必须厘清思路，明确过渡环节的重要意义，安排和组织好每个环节之间的过渡，使过渡环节衔接得更加自然。