<正>创新思维的培养必须得从思维的深刻性、灵活性、批判性、独创性、敏捷性等方面着手努力,方法多种,形式多样。那么,作为小学语文教师,应该如何在阅读教学中培养与训练学生的创新思维呢?在此,笔者结合在实际教学中的摸索、尝试与总结,谈以下几点心得体会:一、以兴趣调动内驱,主动参与宋人陈颐曾说:"未见意趣,必不乐学。"兴趣是最好的
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