<正>随着信息技术的飞速发展,给人们的生活带来了翻天覆地的变化,微博、微信、微电影等一系列的"微事物"逐渐走入人们的生活,成为人们互相发送信息、传递信息、接受信息的主要途径。在新课标的改革下,传统的教学方式内容繁杂,课程时间长、资源容量大,使得学生们难以有效吸收课堂知识。在这种情况下,微课的课堂教学模式孕育而生,逐渐渗透到小学教学课堂的各
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