中学生网课教学质量调查分析

作者：李萌璐; 高宝棣^*; 郭靓洁

来源：求知导刊, 2021, (23): 7-8.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.23.003

• 网课教学
• 线上教学质量
• 调查研究

在特殊时期,常规的线下教学难以继续。为了应对这一情况,教育部提出"停课不停学"的措施,各大中小学积极响应,纷纷开展了网课教学。这一措施虽然在一定程度上保证了教学的正常进行,但线上教学质量的高低有待进一步研讨。文章作者在收集整理10000余份《线上教学情况调研》调查问卷的基础上,从网课平台的实效性、中学生线上学习情况和一线中学教师网络教学感受三个方面入手,发现中学生网课教学中存在中学生学习态度懈怠、内容理解较差等问题,从技术的支持、教学方式的选择、教学环节三个方面提出了提高网课教学质量的建议。

• 单位
  山东师范大学