研学旅行，如何做好“学”与“游”的平衡？

作者：彭其斌

来源：新校园, 2020, (10): 83-86.

<正>2016年11月30日教育部等11部门颁布《关于推进中小学生研学旅行的意见》以来,研学旅行迅速发展,成为深化基础教育改革、推进素质教育的重要着力点。学校、家庭、社会对研学旅行的认识和理解也正在发生积极的变化,学校、学生的参与率逐年迅速提高。在研学旅行迅速发展的过程中,也不可避免地出现了一些亟待规范的问题。特别是作为课程的研学旅行,如何落实教育为本的课程基本原则,同时又能够保障学生有良好的旅行体验,实现研学旅行课程的特殊价值,也就是如何做好"学"与"游"的平衡,成为摆在学校、教师和从业人员面前的一道难题。