立德树人视域下高校体育文化的育人功能与实践路径

作者：付志铭; 曾顺旭

来源：当代体育科技, 2021, 11(33): 220-223.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2107-1579-3202

• 立德树人
• 高校体育文化
• 育人功能
• 实践路径

校园体育文化是高校宝贵的教育资源,具有其他教育方式不可替代的重要作用。该文运用文献资料法、逻辑分析法等,在阐明立德树人具体内涵、思想来源和时代目标的基础上,分析高校体育文化的育人功能并提出实践路径。研究认为,高校体育文化的育人功能主要包括育体、育德、育心和育美。为发挥高校体育文化的育人功能,实现立德树人的育人目标,需要在加大高校体育物质文化、制度文化、精神文化建设的基础上,深挖体育课程的教育元素;提升体育教师的育人素养;创新体育课堂的教学模式。

• 单位
  武汉体育学院