心内科研究生师承教育方法的思考

作者:张晶晶; 朱明军*; 李彬
来源:中国中医药现代远程教育, 2018, 16(15): 28-30.
DOI:10.3969/j.issn.1672-2779.2018.15.012

摘要

临床实习对于研究生教育来说,是至关重要的环节,起到承前启后的作用,而带教老师也扮演着不可或缺的角色。师承作为带教方式的一种,是独具特色的中医人才培养模式,贯穿于研究生整个学习期间。尤其对于中医内科研究生来说,师承无疑对学习名老中医临床思维、学术经验至关重要。要发挥师承在研究生生涯中的作用,更快更好地成长为一名心内科中医临床大夫,笔者认为以下几点尤为重要。

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