摘要

创新创业教育是高职院校课程体系的基本组成部分,其重要性不言而喻。针对当前高职院校相关教育的不足,进行积极探索,优化课程设计和组织形式是一项重要的课堂。本文从特色课程、名师工作坊、学术研讨论坛等维度出发,探究培养创新创业人才的方式和路径,希望为相关研究提供参考和借鉴。

  • 单位
    吉林工业职业技术学院