二十世纪五十年代至今,我国的对外汉语教育从无到有逐步完善,为中华文化的传播和国际间的交流做出了突出贡献。本文结合汉语语音的特点,对语音教学的实效性进行初步探讨,旨在找到高效的语音教学方法,以供交流借鉴。
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