现阶段,随着新课改的大力推广和实施,我国愈发重视起素质教育的重要性,在进行高中物理学科教学时,不单纯要让学生掌握基础的理论知识,还要培养学生养成良好学科素养。大多数学生都反映在学习物理知识时会感觉到枯燥、乏味,学生难以提起学习兴趣,导致在课堂学习中不能集中注意力,学习成绩得不到提高。实践证明,在应用小组合作教学法以后,可以给学生创设良好的学习环境,激发其学习兴趣,在提高课堂教学效率的同时,学生的学习成绩也可以得到稳步提升,形成良好的物理学科核心素养。
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