文章基于技术接受模型，以在校大学生为研究对象，重构技术接受模型，探究自媒体短视频对在校大学生旅游行为意愿的影响。研究发现：交互性对感知易用性、感知信任均产生显著正向影响，并通过感知易用性与感知信任对行为意愿产生影响；信息质量对感知有用性、感知易用性、感知信任均产生显著正向影响，并通过感知有用性、感知易用性、感知信任对行为意愿产生影响；感知易用性、感知有用性、感知信任对行为意愿均产生显著正向影响。
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