摘要

在高校英语教学实践中,传统的教学模式在很大程度上影响着学生英语素养的提高,也难以提升学生的英语综合能力。为创设良好的英语教学环境,不断激发学生的英语学习兴趣,全面培养学生的自主学习能力,高校应该积极采用多媒体教学技术,切实提升多媒体教学的整体成效,不断提升高校英语的整体教学质量。