高职学生专业能力培养探索

作者：樊雄; 梁艳娟

来源：广西教育, 2014, (15): 86-87.

• 数控技术
• 专业能力
• 职业指导
• 工学结合

以广西工业职业技术学院数控技术专业为例,从五个方面探索学生专业能力培养与职业指导一体化规划和实施,让学生更好地了解专业、学习专业、热爱专业。

• 单位
  广西工业职业技术学院