摘要

Scratch程序是一款可视化的编程软件系统,它通过灵动、便捷的编程环境为学生提供了丰富的创意空间,将传统的代码式编程转化为模块式,极大地方便了教学的应用。根据Scratch程序的应用特点,阐述小学信息技术课堂教学中对Scratch程序的实践应用,探究Scratch程序对小学信息技术课程的影响,以有效促进学科的发展。